O curso trata dos fundamentos da ciência dos exoplanetas, com foco na definição e caracterização de planetas fora do Sistema Solar. Serão apresentadas a evolução histórica das descobertas, a diversidade de sistemas planetários e as principais relações físicas utilizadas para inferir propriedades como massa, raio e densidade. O curso também discute os métodos de detecção, com ênfase nos métodos de trânsito e velocidade radial, bem como técnicas de estudo de atmosferas exoplanetárias. Serão introduzidos os conceitos de habitabilidade, zona habitável e bioassinaturas, incluindo o papel da atividade estelar na evolução das atmosferas e nas condições para a vida. Por fim, serão discutidas as perspectivas futuras da área, incluindo novas missões e avanços observacionais.

1. Definição de planeta: critérios físicos e limitações

2. Breve histórico da descoberta de exoplanetas

3. Diversidade de exoplanetas: tipos e propriedades

4. Relações físicas: massa, raio e densidade

5. Métodos de detecção: trânsito, velocidade radial, microlente gravitacional, imagem direta e astrometria

6. Caracterização de atmosferas exoplanetárias

7. Zona habitável: definição e limitações

8. Impacto da atividade estelar nos exoplanetas

9. Busca por bioassinaturas

10. Perspectivas futuras: novas missões e avanços observacionais

O curso de extensão proposto adota uma metodologia dinâmica e multidisciplinar, combinando diferentes recursos educacionais para promover uma aprendizagem abrangente e flexível. A abordagem pedagógica é centrada no aluno, incentivando a autonomia e a participação ativa no processo de aprendizagem. Os principais recursos utilizados são:

• Videoaulas: as videoaulas são o principal meio de transmissão de conteúdo, oferecendo explicações claras e detalhadas sobre os temas abordados. Elas são gravadas por especialistas na área, permitindo que os alunos assistam no seu próprio ritmo e revisem quantas vezes necessário.
• Leitura dos textos sugeridos: para complementar as videoaulas, são disponibilizados textos selecionados, como artigos científicos, capítulos de livros e materiais de apoio. Essas leituras aprofundam o conhecimento teórico e proporcionam diferentes perspectivas sobre os temas estudados.
• Áudios: recursos em áudio, como podcasts ou gravações explicativas, são utilizados para oferecer uma alternativa de estudo que se adapta a diferentes estilos de aprendizagem e situações do cotidiano. Os alunos podem ouvir os conteúdos enquanto realizam outras atividades, otimizando o tempo disponível.
• Atividades práticas e reflexivas: ao longo do curso, são propostas atividades que visam consolidar o aprendizado e estimular a aplicação dos conceitos.

A metodologia do curso é desenhada para ser inclusiva e acessível, permitindo que os alunos gerenciem seu próprio ritmo de estudos.