Objetivo

O curso é ministrado integralmente por meio de videoaulas gravadas, organizadas em oito módulos temáticos e conduzidas por professores e especialistas convidados para cada tema, permitindo abordagens complementares. O formato assíncrono possibilita que o participante organize seu próprio ritmo de estudo, com acesso ao conteúdo dentro do período de disponibilização do curso. Além disso, a trilha é acompanhada de material advindo da bibliografia básica indicada, recomendando-se a leitura complementar para o aprofundamento dos temas tratados nas exposições.

Conteúdo programático

1) Introdução à Reforma Tributária

2) IBS e CBS: análise dos novos tributos sobre bens e serviços

3) Imposto seletivo: justificativas e impactos

4) Obrigações acessórias: o que muda?

5) ITCMD: mudanças significativas no planejamento patrimonial e sucessório

6) Impactos da reforma tributária no contencioso

7) Reforma Tributária e Direito Financeiro: implicações e desafios

8) Reforma Tributária e ESG: tributação, sustentabilidade e governança

Métodos de ensino

O curso de extensão proposto adota uma metodologia dinâmica e multidisciplinar, combinando diferentes recursos educacionais para promover uma aprendizagem abrangente e flexível. A abordagem pedagógica é centrada no aluno, incentivando a autonomia e a participação ativa no processo de aprendizagem. Os principais recursos utilizados são:

  • Videoaulas: as videoaulas são o principal meio de transmissão de conteúdo, oferecendo explicações claras e detalhadas sobre os temas abordados. Elas são gravadas por especialistas na área, permitindo que os alunos assistam no seu próprio ritmo e revisem quantas vezes necessário.
  • Leitura dos textos sugeridos: para complementar as videoaulas, são disponibilizados textos selecionados, como artigos científicos, capítulos de livros e materiais de apoio. Essas leituras aprofundam o conhecimento teórico e proporcionam diferentes perspectivas sobre os temas estudados.
  • Áudios: recursos em áudio, como podcasts ou gravações explicativas, são utilizados para oferecer uma alternativa de estudo que se adapta a diferentes estilos de aprendizagem e situações do cotidiano. Os alunos podem ouvir os conteúdos enquanto realizam outras atividades, otimizando o tempo disponível.
  • Atividades práticas e reflexivas: ao longo do curso, são propostas atividades que visam consolidar o aprendizado e estimular a aplicação dos conceitos.

A metodologia do curso é desenhada para ser inclusiva e acessível, permitindo que os alunos gerenciem seu próprio ritmo de estudos.